APOYO ESCOLAR « USPHA USPHA » PRIMER INFORME SEMESTRAL GESTION 2013

RESPONSABLES: Lic. Janeth Velasco Romero

Responsable encargada: Lic. Silvia E. Camacho S.

Centro: Uspha-Uspha

Gestión: Febrero a Junio

Fecha: 6 de julio de 2013

 

Distinguido Directiva:

Reciba usted cordiales saludos y felicitaciones por el trabajo que realiza, con el presente documento se le informa sobre las actividades que se realizaron durante los primeros 5 meses de trabajo, a continuación se detallara cada aspecto.

Informe primeros 5 meses.

En este  primer semestre  del  año las  actividades del apoyo escolar se desarrollan  en los ambientes de la sede de Uspha- Uspha, espacio donde el niño, niña y adolescente puede acudir y recibir  apoyo o ayuda en  actividades escolares, este ambiente es compartido con diferentes grupos, también este año solicitaron los del colegio “Rene Barrientos” a la OTB, el ambiente para otro curso más por motivos de construcción.

El  trabajo realizado  durante estos meses, fue el siguiente:

Apoyo  y ayuda  en la   elaboración de tareas escolares,  trabajos prácticos y en algunas   dificultades  de aprendizajes.  El  trabajo   más intenso se desarrollo en los últimos  meses debido a que las unidades educativas se encuentran en etapa de evaluaciones, del mismo modo se realizaron actividades de coordinación con las diferentes comisiones que también trabajan para realizar actividades parroquiales.

Hasta el momento en el centro de Uspha Uspha  existen  25 familias y 58 niños/as inscritos, beneficiarios del proyecto,  a si mismo existen  8 niños/as que no están inscritos, pero participan de las actividades del apoyo escolar.

La asistencia del total regularmente es de 53 niños/as.

Los  voluntarios/as que presentan su compromiso y servicio esta gestión son 10:

1- Janeth Velasco

2- Silvia Camacho

3- Carla Miguel

4- Vanessa Calle

5- Roger Montaño

6- Mariela Caballero

7- M. Alejandra Ramírez

8- Daniel Ledezma

9- Gilbert Garcia

10- Lizeth Perez

con la siguiente distribución :

MARTES: Silvia – Carla – Mariela – Roger.

JUEVES: Silvia – Carla – Mariela – Roger – Liezt – Daniel – Alejandra.

SABADO: Silvia – Carla – Lizet – Daniel – Alejandra – Vanessa – Gilbert.

En cuanto al refrigerio, el preparado y distribución no tuvo inconvenientes mayores a lo largo de los 5 meses de trabajo, pues se conto con la colaboración de las madres para el mismo.  Por esto los niños/as y adolescentes pudieron disfrutar de su refrigerio con normalidad.A pesar de esta distribución el requerimiento de voluntarios continúa especialmente para días sábado y martes.

APOYO ESCOLAR  271-300x198 Bolivie dans APOYO ESCOLAR 272-300x220 Janeth Velasco

ACTIVIDAD RESALTANTE DE CADA MES:

FEBRERO

  • Las  actividades en el apoyo de Uspha, se inició el 2 de febrero, con las inscripciones de los niños/as y adolescentes, durante una semana conjuntamente con la comisión social, en la cual también se realizó la limpieza y el orden del ambiente para el trabajo con los mismos.
  • Así mismo realizamos la organización de voluntarios, y la distribución de los grupos con los  que se trabajara este año (cada voluntario/a con un grupo de niños).
  • Se realizó la compra de los material escolar requerido  para esta gestión por los tres centros de apoyo escolar y que esta plasmado en el presupuesto 2013.
  • También se participó en la reunión de coordinación con todas las comisiones para plantear actividades que se realizaran a lo largo de este año, además  se presentó  el compromiso de los voluntarios para la gestión 2013, esta actividad se realizó en la casa parroquial de Minero San Juan.
  • Cabe resaltar que las actividades de inscripciones y coordinación se realizó de manera paralela a las actividades normales de apoyo y trabajo con los niños..

MARZO

  • Se realizó las actividades normales de apoyo educativo para los niños/as y adolescentes con quienes se trabajó la guía y ayuda en la elaboración de tareas y trabajos prácticos así mismo se llevó acabo el  refuerzo y nivelación con los estudiantes que así lo requerían.
  • También nos vimos obligados por algunos representantes de la OTB a compartir el ambiente, con la Unidad Educativa “Rene Barrientos” para que durante la mañana se desarrolle clases regulares, que no se realiza por falta de infraestructura en la misma unidad educativa, esta situación sumada a los múltiples usos de los ambientes hace que el mantenimiento de las mismas sea dificultosa  y así también  existe mucha  inseguridad  para resguardar las cosas de valor de cada comisión ya que varios grupos (grupo de mujeres, clases nocturnas del colegio Cristo Rey, equipo de futbol) fuera de la parroquia  tienen la llave de la Sede.

ABRIL

  • 13 de abril se recordó y festejo  a los niños/as: en coordinación con las comisiones (trabajo social, catequesis y educativa), se realizó una merienda especial,  compartida por las comisiones, todos los grupos parroquiales pudieron disfrutar de esta merienda (pastel, chocolatada y helado, dulces y galletas), todo esto acompañado por números artísticos representados por los voluntarios de la comisión educativa, adolescentes de la comisión social  y además del show del payaso con lo que todos los niños pudieron disfrutar. Esta actividad se realizó en los ambientes del colegio Rene Barrientos, en coordinación con el director de la unidad educativa.
  • Despedida del padre Jacques: se participó de la despedida del padre, con los voluntarios en una tarde de confraternización y se compartió una parrillada con todas las comisiones que trabajan en la parroquia, así mismo cada comisión realizo un número artístico, el caso de la comisión educativapresento una danzan nacional  “cueca chapaca” para que tenga presente a  Bolivia. Los niños y niñas del apoyo escolar también realizaron tarjetas de agradecimiento y despedida para padre Jaques.
  • Se llevó acabo la reunión de padres de familia de las diferentes comisiones (trabajo social, catequesis y educativa), en la parroquia de Uspha, donde se realizó la presentación de las diferentes comisiones que trabaja en la parroquia,  y la confraternidad  de los mismos para un mejor trabajo durante este año, ya que los padres deben ser partícipes en el avance de sus hijos y las responsabilidades que se compromete a seguir.

MAYO

  • Día de la madre: se realizó una actividad  conjunta con la coordinación de las comisión (trabajo social, catequesis y educativa), donde los voluntarios prepararon una merienda especial para compartir, así mismo la presentación de números artísticos en honor al día de la madre, los adolescentes también participaron con números de baile para las madres. También se realizó el sorteo de 3 grandes canastones y otros pequeños canastones por parte de los voluntarios de la comisión educativa.

JUNIO

  • Aniversario de la parroquia: se participó de la kermese, con la participación de los juegos educativos y participativos, esta actividad de juegos se coordina  con el apoyo educativo de Minero San Juan, para recaudar fondos en beneficio de la  parroquia, también se preparó un número especial para la presentación con los voluntarios de la comisión educativa de Uspha que asisten y que se sienten comprometidos en el trabajo que realizan.
  • Se realizó la limpieza de los ambientes de la sede de uspha, conjuntamente con la comisión social, fue una tarde de trabajo arduo ya que los ambientes por ser usados por varios grupos no se mantienen limpios, esta actividad fue realizada por los voluntarios de las dos comisiones. (educativa y social)
  • Paseo de integración, de los voluntarios de las diferentes comisiones que trabajan en la parroquia. por primera vez los voluntarios participaron de un paseo de integración y confraternización fuera de los temas de trabajo para poder relajarnos y disfrutar de la amistad que va más allá del trabajo, que se desarrolla entre los voluntarios de las diferentes comisiones.

LOGROS

  • Compromiso de los voluntarios para seguir con el mismo interés de seguir con el apoyo a los niños/as y adolescentes del lugar.
  • Asistencia constante de los niños/as y adolescentes a la sede.
  • Coordinación con la comisión social.

Dificultades

  • Consolidar el equipo de trabajo de nuevos voluntarios para esta gestión.
  • Dificultad para la continuidad de las reuniones con los padres de familia de los niños/as por diversas actividades.
  • falta de cumplimiento de acuerdos por parte de algunos responsables para la utilización  y mantenimiento de los ambientes de la sede y la inseguridad de la misma. Por lo que en varias ocasiones se encontró  los ambientes sucios lo que causa malestar entre los grupos de trabajo, así mismo se  encontró que se utilizo el material de trabajo  de la comisión educativa sin  previo aviso.

ESTRATEGIAS A SEGUIR

- Trabajar un reglamento interno sobre las responsabilidades y obligaciones que tienen los padres de familia e ir construyendo durante esta gestión, para un mejor trabajo compartido.

- Coordinación entre la Parroquia y las diferentes comisiones para futuras actividades.

- Completar los folders de familia y los boletines de la escuela.

- Contar con la organización de los padres de familia, para que asuman las responsabilidades en las actividades del centro (como ser la elaboración de la merienda, cuidado del ambiente y la participación de las actividades parroquiales).

- Consolidar el equipo de trabajo, bajo el convenio con la Universidad (para estar en la estructuración de la nueva malla curricular de la carrera de Ciencias de la Educación).

- Dar continuidad con las visitas de seguimiento pedagógico en las unidades educativas.

 

Lic. Janeth Velasco. R.                                                Lic.  Silvia E. Camacho S.

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